publicações selecionadas
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artigo de conferência
- “+ Azul: A Prática Interdisciplinar da Metodologia de Aprendizagem Baseada em Projeto com Recurso à Realidade Aumentada 2022
- Virtual and Immersive learning Environments using ArtSteps: exploratory study with teachers 2022
- Projeto interdisciplinar entre a matemática e as tecnologias como suporte à educação para a cidadania global pós-covid-19 2021
- Apps & Mobile Learning no Processo Ensino – Aprendizagem: intervenção no 2º Ciclo do Ensino Básico 2018
- As aplicações como recursos didáticos: uma experiência desenvolvida em contexto de Prática de Ensino Supervisionada nos 1º e 2º ciclos do Ensino Básico 2018
- Aplicação das “aplicações” em sala de aula com recurso ao tablet: intervenção no 2.º ciclo do ensino básico 2017
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capítulo de livro
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documento
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teses