cv-9A16-515B-ABC7

publicações selecionadas

• artigo académico

  • Emotion Knowledge mediates the effect of Verbal Intelligence in Peer Acceptance in a sample of Portuguese Preschoolers ¿.  Journal of Experimental Child Psychology (IF=1.8) .  2024

• capítulo de livro

  • Potencialidades da espectroscopia funcional por infravermelho próximo (fNIRS) para o estudo do cérebro em desenvolvimento na primeira infância 2021

• documento

  • The impact of prenatal distress on infant temperament during the COVID-19 pandemic 2021