publicações selecionadas
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artigo académico
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artigo de conferência
- Avaliação Externa das Escolas em Portugal: semelhanças e diferenças dos extremos de um continuum avaliativo 2024
- IPVConcilia- sistema de gestão da conciliação 2022
- A Autoavaliação na Avaliação Externa da Escolas: Função Formativa 2021
- Avaliação Externa das Escolas e as práticas de Autoavaliação, em Portugal 2021
- Práticas de inovação curricular no contexto da globalização: um estudo sobre os relatórios da AEE em Portugal 2021
- Avaliação Externa de Escolas: contributos para a autonomia e a flexibilização do currículo 2019
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capítulo de livro
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documento
- Avaliação Externa das Escolas em Portugal: uma análise centrada na Articulação e Inovação Curricular 2025
- Contributos da AEE para a Qualidade Educativa: a Prestação do Serviço Educativo na perspetiva docente 2025
- Contributos da AEE para a Qualidade Educativa: uma análise sobre a Prestação do Serviço Educativo 2025
- (Auto)avaliação das escolas: o planeamento estratégico como ponto de partida 2025
- School Evaluation as a Driver of Change: Effects on Articulation, Innovation, and Curricular Autonomy 2025
- Enhancing Educational Quality by Inclusive Education in Portugal: An Analysis of External Evaluation Reports 2024
- Exploring the Extremes of the Evaluation Continuum: A Study on the Portuguese External Evaluation of Schools 2023
- Effects of External Evaluation os Schools [Efeitos da Avaliação Externa] 2021
- Autonomia e flexibilidade curricular: um caminho para a inovação no contexto da avaliação das escolas 2019
- Curriculum Studies: a note on non-epistemological crisis in an era of accountability policies 2019