Les conceptions d’enseignants de 31 pays sur la santé, entre approches biomédicale et socio-écologique Artigo Académico

https://doi.org/10.4000%2Frdst.1545

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autores

Clément, Pierre
Carvalho, Graça Simões de

data de publicação

janeiro 1, 2017

publicada em

RDST - Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies Revista