Assessment of Learning in the Context of Curriculum Accountability Policies. (Avaliação das aprendizagens no contexto de políticas curriculares de accountability) Artigo Académico uri icon

resumo

  • Este trabalho é financiado por fundos nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., no âmbito do projeto PTDC/CED-EDG/30410/2017 e dos projetos UID/CED/1661/2013 e UID/CED/1661/2016 CIEd - Centro de Investigação em Educação, Instituto de Educação, Universidade do Minho.

autores

  • Augusto Pacheco, José
  • Ila Beatriz Maia

data de publicação

  • julho 2019