publicações selecionadas
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artigo académico
- O impacto do isolamento devido à COVID-19 em estudantes de enfermagem. Revista de Enfermagem Referência. 2023
- O impacto do isolamento devido à COVID-19 em estudantes de enfermagem / The impact of isolation due to COVID-19 on nursing students. Revista de Enfermagem Referência. 2023
- Tutoria por pares na educação em enfermagem: a voz dos tutores. Revista de Investigação & Inovação em Saúde. 2021
- Tutoria por pares na educação em enfermagem. Revista de Investigação & Inovação em Saúde. 2021
- Competências Valorizadas pelos Enfermeiros em Cuidados Paliativos. Revista Cuidados Paliativos - APCP. 2015
- Configuração da Procura para a Formação Pós Graduada em Enfermagem de Cuidados Paliativos. Revista Cuidados Paliativos. 2015
- Smile-kids: uma experiência de educação e formação de educadores de infância em creches. Misericórdia de Braga. Revista da Santa Casa da Misericórdia de Braga. 2015
- “Competências Valorizadas pelos Enfermeiros em Cuidados Paliativos”. Revista da Associação Portuguesa de Cuidados Paliativos. 2015
- Contributos da aprendizagem baseada em problemas no desempenho do estudante de enfermagem em ensino clínico. Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria. 2012
- Contributos da aprendizagem baseada em problemas no desempenho do estudante de enfermagem em ensino clínico.. Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria. 2012
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artigo de conferência
- Livro de atas do I Congresso Internacional de Investigação em Saúde da Criança “Refletir o presente… Projetar o futuro” 2016
- (Re)inventar a ação em creches : o contributo da formação de educadores de infância 2014
- (Re)inventar a ação em creches: o contributo da formação de educadores de infância 2014
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artigo de revista
- Impacto da questão "quanto tempo me resta de vida?" numa estudante de pós-graduação em cuidados paliativos. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2021
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capítulo de livro
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documento
- Acompanhamento dos estudantes de enfermagem em isolamento devido à COVID- 19: a figura do gestor de caso. 2021
- O impacto do isolamento devido à COVID 19 na perceção da aprendizagem e aproveitamento escolar, em estudantes de enfermagem 2021
- Acompanhamento dos estudantes de enfermagem em isolamento devido à COVID- 19 2021
- O impacto do isolamento devido à COVID 19 na perceção da aprendizagem e aproveitamento escolar 2021
- 25 anos da Convenção sobre os Direitos da Criança: Realidade ou Utopia? 2014
- A inclusão da criança, um dever partilhado pela saúde 2014
- A inclusão da criança, um dever partilhado pela escola 2014
- (Re)inventar a ação em creches: o contributo da formação de educadores de infância 2014
- SMILE-Kids: Estudo de Intervenção Sobre a Transição para a Alimentação Diversificada 2014
- SMILLE-KIDS: estudo de intervenção sobre a transição para a alimentação diversficada 2014
- Criação do Plano de Estudos do Curso de Formação Especializada em Enfermagem de Cuidados Paliativos 2006
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livro