publicações selecionadas
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artigo académico
- Satisfação profissional do professor: uma análise multinível de características individuais do professor e de características organizacionais da escola. Psique. 2022
- Inclusive Education in Portugal: Teachers’ Professional Development, Working Conditions, and Instructional Efficacy. Education Sciences. 2021
- Research studies on dyslexia: participant inclusion and exclusion criteria. European Journal of Special Needs Education. 2020
- Looking for a pattern: Error analysis as a diagnostic assessment for making instructional decisions to promote academic success. Preventing School Failure. 2020
- Teacher and school determinants of teacher job satisfaction: a multilevel analysis. School Effectiveness and School Improvement. 2020
- Diversidade de resultados no estudo do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. Psicologia, Educação e Cultura. 2009
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documento
- Práticas de avaliação psicológica escolar: uma revisão sistemática da literatura. Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación e Avaliação Psicológica. 2022
- Teachers’ academic training for literacy instruction. European Journal of Teacher Education. 2019
- Ensino da leitura no 1.º ciclo do ensino básico: crenças, conhecimentos e formação dos professores 2014
- Capacidade de memória operatória: efeitos das funções inibitórias de restrição, acesso e eliminação da informação 2013