publicações selecionadas
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artigo académico
- A leitura e a escrita no currículo: a presença ausente. Atos de Pesquisa em Educação. 2011
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artigo de conferência
- O professor e o uso do texto na aula de Matemática 2015
- Reading and writing practices across the curriculum in portuguese schools: A survey with teachers and students 2012
- Actas do Congresso Ibérico Pedagogia para a Autonomia 2011
- Práticas de literacia nas disciplinas escolares : um estudo em escolas portuguesas 2011
- Reading and writing practices across the curriculum in portuguese schools: A survey with teachers and students 2011
- Teachers' narratives of professional experience: building a culture of collaborative inquiry 2008
- A expressão dramática e o conhecimento tácito: da criação artística à compreensão histórica de problemas sociais 2006
- Observação interpares. Análise de uma prática colaborativa 2005
- Supervisão do ensino da História : natureza e objectos 2005
- Transformar a pedagogia na universidade: condições de (im)possibilidade 2005
- A leitura de romances e a aprendizagem da história contemporânea 2004
- Diálogos entre portugueses e brasileiros e portugueses e africanos 2004
- As expressões artísticas na formação dos professores de Inglês e de História : pressupostos de um estudo de caso. Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación. 2003
- Eu sou escritor de H(h)istória(s)! : as competências de leitura e escrita e a aprendizagem da H(h)istória 2003
- Concepções de pedagogia universitária – um estudo na Universidade do Minho: um projecto de investigação sobre concepções de qualidade da pedagogia 2002
- O conhecimento tácito susbstantivo histórico dos alunos: no rasto da escravatura 2001
- O currículo aberto: polifonia das artes no desenvolvimento humano 2000
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artigo de revista
- A leitura e a escrita no currículo: a presença ausente. Atos de Pesquisa em Educação. 2011
- E Miguel Ângelo criou o homem : um estudo sobre a compreensão e interpretação visual na aula de História. Espaço Pedagógico. 2007
- Os mapas de conceitos : representações do conhecimento do professor de História 2007
- Concepções de pedagogia universitária : uma análise do Questionário de Avaliação do Ensino Ministrado na Universidade do Minho. Educação & Sociedade. 2000
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capítulo de livro
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documento
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livro
- Transformar a pedagogia na universidade: Experiências de investigação do ensino e da aprendizagem 2014
- Palavras iniciais [em] "O conhecimento (tácito) histórico : polifonia de alunos e professores" 2009
- Concepções de Pedagogia Universitária: Um Estudo na Universidade do Minho 2002
- Concepções de pedagogia universitária - Um estudo na Universidade do Minho 2002
- Concepções de pedagogia universitária: um estudo na Universidade do Minho, um projecto de investigação sobre concepções de qualidade da pedagogia 2002