Relatório de Estágio Teses

• http://hdl.handle.net/10400.22/8694
• http://hdl.handle.net/10400.22/8738

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Visão geral

autores

• Flores, Paula Maria
• Correia, Carlos Jorge de Sá Pinto
• Flores, Paula Maria
• Oliveira, Joana Filipa da Silva Rodrigues
• Tavares, Susana Paula Pereira
• Araújo, Joana Filipa Moreira

data de publicação

• janeiro 1, 2014

Pesquisas

palavras-chave

• Atitude profissional reflexiva e investigativa
• Ações investigativas e indagatórias
• Collaborative construction of professional knowledge
• Construção colaborativa de saberes profissionais
• Desenvolvimento profissional
• Differentiated pedagogical strategies
• Differentiated pedagogy
• Docência
• Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
• Estratégias pedagógicas diferenciadas
• Exercício sistemático da reflexão pré, inter e pós ativa
• Formation
• Formação
• Investigative and inquisitive actions
• Pedagogia diferenciada
• Professional development
• Professional development.
• Prática educativa supervisionada
• Reflection
• Reflection about, on and for the action
• Reflective and investigative professional attitude
• Reflexão
• Reflexão sobre, na e para a ação
• Supervised educational practice
• Systematic exercise of pre, inter and post active reflection
• Teaching