The Lead–Lead Oxide Secondary Cell as a Teaching Resource

• http://dx.doi.org/10.1021/ed086p357
• http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-62149135314&partnerID=MN8TOARS
• full text

•  
• Visão geral
•  
• Pesquisas
•  
• Identidade
•  
• Informação adicional documento
•  
• Ver Todos
•  

Visão geral

autores

• António Maurício Costa Fonseca
• Maria Manuela da Silva Pires da Silva
• Smith, M.J.
• Fonseca, A.M.
• Silva, M. Manuela

data de publicação

• janeiro 1, 2009

publicada em

• Journal of Chemical Education  Revista

Pesquisas

palavras-chave

• Consumer chemistry
• Hands-on learning
• Laboratory instruction

Identidade

Digital Object Identifier (DOI)

• https://doi.org/10.1021/ed086p357

Informação adicional documento

Página Inicial

• 357

página final

• 359

Volume

• 86

questão

• 3