publicações selecionadas
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artigo académico
- Digital literacy in early childhood education: what can we learn from innovative practitioners?. International Journal of Early Years Education. 2023
- Representações sobre a língua portuguesa e sua promoção no mundo por futuros profissionais da Educação em formação. Acta Scientiarum. Language and Culture. 2018
- Para a Caraterização do Ensino e da Aprendizagem da Gramática em Portugal: as Perceções dos Professores. Diadorim. 2017
- Inducing Supervision Practices among peers in a Community of Practice. Journal for Educators Teachers and Trainers. 2016
- Sobre a formação do professor alfabetizador. Contributos para a caracterização do conhecimento de base do professor alfabetizador. Caderno Seminal. 2015
- Decolorization of the phthalocyanine dye reactive blue 21 by turnip peroxidase and assessment of its oxidation products. Journal of Molecular Catalysis B: Enzymatic. 2012
- Criança, Sujeito de Direitos: a Infância que se ergue. Breve fundamentação. . Revista Saber (e) Educar. 2011
- Entrevista: Pela Educação, com António Nóvoa. Revista Saber (e) Educar. 2006
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artigo de conferência
- Prática de Ensino Supervisionada na formação de professores - um binómio formação/investigação 2018
- Os recursos digitais ao serviço do ensino e aprendizagem da gramática 2018
- Relações entre o Português europeu e as suas variedades internacionais. Um estudo com futuros profissionais da Educação. 2018
- Estatuto do Português no mundo atual: reflexões sobre a sua abordagem na formação de futuros profissionais da Educação. 2017
- Avaliação da Prática de Ensino Supervisionada na formação inicial de professores 2017
- Do conhecimento gramatical ao conhecimento didático no ensino da gramática : perceções de docentes do 2º Ciclo do Ensino Básico 2016
- Do conhecimento gramatical ao conhecimento didático no ensino da Gramática: perceções de docentes do 2.º CEB 2015
- Do conhecimento gramatical ao conhecimento didático no ensino da Gramática: perceções de docentes do 1.º Ciclo do Ensino Básico 2014
- Comunidade de Prática: Ambiente Educativo Emergente de Desenvolvimento Profissional Docente 2013
- Potencialidades Pedagógicas de Manuais Digitais – Representações de Professores em Formação. 2013
- Tipologia do erro na escrita e a terminologia linguística para o ensino. 2012
- Descoloração de efluentes têxteis sintéticos por catálise enzimática 2010
- Velhos? Só os trapos!... 2009
- Para uma avaliação de algumas provas de avaliação do desenvolvimento linguístico 2004
- Léxico e sintaxe do verbo no Português Medieval 2001
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capítulo de livro
- Digital reading in the early years: expertise, engagement and learning. 2019
- Future teachers’ perceptions of the pedagogical use of digital textbook in the learning process 2015
- Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Práticas 2012
- O Mestrado em Ciências da Educação, especialidade em Animação da Leitura: das razões de ser às potencialidades 2011
- Utilizações Informáticas de Corpora Textuais Medievais 1999
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documento
- Métodos Fundamentais de Ensino - Português 2019
- Para a caraterização do ensino e da aprendizagem da gramática em Portugal: as perceções dos professores. Diadorim. 2017
- On the role of guided writing in the construction of professional learning for teachers 2014
- Ler em família, ler na escola, ler na biblioteca: boas práticas 2013
- Descoloração de corantes industriais e efluentes têxteis simulados por peroxidase de nabo (Brassica campestre). Quimica Nova. 2012
- Obtention of plant peroxidase and its potential for the decolorization of the reactive dye Remazol Turquoise G 133%. Water Science and Technology. 2012
- Problematização e conceptualização em Ciências e nas aprendizagens científicas 2011
- Descoloração de efluentes têxteis sintéticos por catálise enzimática 2010
- A escrita também se cultiva: o projeto «Plantar Histórias» 2006
- Morfologia e Sintaxe na aquisição de Português Língua Segunda 2006
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livro