autores
- ALMEIDA, Leandro da Silva
- Boruchovitch, Evely
- Sueli Edi Rufini
- Danielle Ribeiro Ganda
- Lucia Cerqueira Miranda
- Almeida, Leandro S.
Self-handicapping strategies in educational context: construction and validation of the Brazilian Self-Handicapping Strategies Scale (EEAPREJ)
Artigo Académico
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- Identidade
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