autores
- Capitão, Liliana Patrão
- Baião R
- Baek HK
- Kappelmann N
- Sharman R
- Harvey CJ
- Montgomery P
- Burnet PW
Prebiotic supplementation does not affect reading and cognitive performance in children: A randomised placebo-controlled study.
Artigo Académico
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Visão geral
data de publicação
- julho 1, 2019