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Ler para Entender. Língua Portuguesa e Formação de Leitores (Read to Understand. Portuguese Language and Training of Readers)
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autores
Fernando José Fraga de Azevedo
Gisela Silva
Rita Simões
Teresa Macedo
Américo Lindeza Diogo
data de publicação
2009
tem uma área de assunto
Ciências Sociais - Ciências da Educação
Humanidades - Línguas e Literaturas
Pesquisas
palavras-chave
Literatura infantil
didáctica
ensino-aprendizagem
escola
leitura