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Trilhos matemáticos: promovendo a criatividade dos futuros professores [Math trails: fostering the creativity of future teachers]
Artigo Académico
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autores
Ana Cristina Coelho Barbosa
Tomás-Ferreira, R.
ISABEL VALE
Barbosa, A.
data de publicação
dezembro 2015
publicada em
Educação e Matemática
Revista
Informação adicional documento
Página Inicial
57
página final
64
Volume
135