Modelos de formação de professores de História: um estudo comparado entre a Universidade Federal da Fronteira Sul (Brasil) e a Universidade do Minho (Portugal) Artigo Académico uri icon

autores

  • Maria Glória Parra Santos Solé
  • Junior, Halferd Carlos Ribeiro
  • Solé, Glória

data de publicação

  • setembro 2020