Integrating research into the practicum: Inquiring into inquiry-based professional development in post-bologna initial teacher education in Portugal Livro uri icon

autores

  • Fernandes, Maria Assunção Flores
  • José Luís de Jesus Coelho da Silva
  • Flores, M.A.
  • Vieira, F.
  • Da Silva, J.L.C.
  • Almeida, M.J.
  • Flores, M. A., Vieira, F., Silva, J., & Almeida, M. J.

data de publicação

  • 2016