Multilevel modeling of persistence in higher education

• http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362018000300664
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Visão geral

autores

• Ferrão, M. E.
• Almeida, Leandro S.

data de publicação

• janeiro 1, 2018

publicada em

• Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação  Revista

Pesquisas

palavras-chave

• Dropout
• Higher Education
• Multilevel logistic regression
• Persistence

Identidade

Digital Object Identifier (DOI)

• https://doi.org/10.1590/s0104-40362018002601610
• https://doi.org/10.1590/s0104-40362018002601610

Informação adicional documento

Página Inicial

• 664

página final

• 683