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The relationship between intelligence and academic achievement throughout middle school: The role of students' prior academic performance
Artigo Académico
http://dx.doi.org/10.1016/j.lindif.2015.02.005
http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84938985177&partnerID=MN8TOARS
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Visão geral
autores
Almeida, Leandro S.
Costa, D.S.
C. Lemos, Gina
Primi, R.
ALMEIDA, Leandro da Silva
data de publicação
janeiro 1, 2015
tem uma área de assunto
Ciências Sociais - Ciências da Educação
Ciências Sociais - Psicologia
publicada em
Learning and Individual Differences
Revista
Identidade
Digital Object Identifier (DOI)
https://doi.org/10.1016/j.lindif.2015.02.005
Informação adicional documento
Página Inicial
73
página final
78
Volume
41
questão
41