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Facilitación del conocimiento alfabético en preescolar a través del entrenamiento en codificación, grafomotricidad y lectura
Artigo Académico
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autores
Gil, S. A.
Deaño, M. D.
ALMEIDA, Leandro da Silva
Rodríguez, A. C.
García-Señorán, M.
data de publicação
janeiro 1, 2012
tem uma área de assunto
Ciências Sociais - Ciências da Educação
Ciências Sociais - Psicologia
publicada em
Psicothema
Revista
Informação adicional documento
Página Inicial
573
página final
580
Volume
24
questão
4