publicações selecionadas
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artigo de conferência
- Entre uma gestão menos democrática e uma escola para todos: uma abordagem preliminar a partir de um estudo de caso 2017
- O novo modelo de gestão e a democratização e participação na escola: perspetivas de atores educativos 2017
- Abandono escolar e escola de segunda oportunidade: Breves notas sobre políticas e práticas 2016
- Form tutors in the joint teaching of Music and collaborative work: perspectives and experiences 2015
- O novo modelo de gestão da escola pública e as práticas de gestão do diretor: opiniões e perspetivas dos atores educativos de uma escola do norte de Portugal 2015
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artigo de revista
- A criatividade e o ensino superior: considerações para o presente e o futuro. Talincrea. 2022
- Liderança multifacetada e em contracorrente à erosão da gestão democrática: a ação de um diretor de escola. Educação Por Escrito. 2019
- Los padres, la selección de escuela pública y las desigualdades: reflexiones basadas en algunas investigaciones. Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2018
- As páginas web de agrupamentos de escolas e os pais: comunicação e participação?. Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación. 2017
- Novas tecnologias e comunicação escola-pais: implicações para uma escola democrática e interface com o currículo oculto. Educação & Sociedade. 2017
- The New Management Model and the Democratization and Participation in the School: perspectives of educational agentes. . Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación. 2017
- Form tutors in the joint teaching of music: perspectives and experiences. Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies. 2015
- Diretores de turma no ensino articulado da música: perspetivas e experiências. Gestão e Desenvolvimento. 2014
- Gerencialismo, controle e administração da escola pública portuguesa: apontamentos para uma reflexão crítica 2014
- Os rankings das escolas em Portugal : explorando alguns dos seus efeitos. Revista Eletrônica de Educação. 2011
- Vectores neo-liberais e neo-conservadores na administração da escola pública na Inglaterra a partir da reforma de 1988: políticas e práticas. Educação: Teoria e Prática. 2009
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capítulo de livro
- A democracia num 'modelo de gestão' com diretor: o estudo de caso da Escola da Praça 2020
- O diretor no novo modelo de gestão da escola pública portuguesa e as (des)continuidades democráticas: políticas e práticas 2019
- Pais, crianças-alunos e sucesso educativo: fragmentos da política educativa de um município 2019
- A escola de segunda oportunidade e o combate ao abandono escolar: uma análise exploratória 2017
- Entre uma gestão menos democrática e uma escola para todos: uma abordagem preliminar a partir de um estudo de caso 2017
- Efeitos dos rankings nas escolas : produtividade, selectividade e fabricações 2012
- Tempos de mudanças na administração da escola pública em Portugal : a (re) emergência do director e a concentração de poderes 2011
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documento
- Synthesis of Sonogashira coupling products in the thieno[2,3-b]pyrazine series and cyclizations to tricyclic lactones 2024
- Parallel synthesis of Suzuki-Miyaura cross-coupling products from thieno[3,2-b]pyridines functionalising both rings, 2023
- Avant-propos 2022
- Educação e cidades: tempos, espaços, atores e culturas: XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: livro de resumos 2022
- O caso da Norte-Saúde: avaliação da formação orientada para o controlo ou para a emancipação? 2022
- Prefácio 2022
- Prefácio: Interrogando o (não)lugar da diversidade sexual na educação sexual em Portugal 2022
- Democratização da educação e ensino profissional na escola pública: Análise exploratória de investigações no campo 2021
- Projeto Educativo Local: Braga, Cidade Integradora 2019
- O novo modelo de gestão e a democratização e participação na escola: perspetivas de atores educativos 2017
- Neoliberal logics and new roles of parents in public schools: reflections based on some investigations 2017
- A escola de segunda oportunidade e o combate ao abandono escolar: uma análise exploratória 2017
- Entre uma gestão menos democrática e uma escola para todos: uma abordagem preliminar a partir de um estudo de caso 2017
- Neoliberal logics and new roles of parents in public schools: reflexions based on some investigations 2017
- (De) enunciar a autonomia: contributos para a compreensão da génese e da construção da autonomia escolar 2012
- Mudanças na gestão da escola pública: entre os normativos e a ação 2012
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livro
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teses