publicações selecionadas
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artigo académico
- Editorial - The relevance of child studies. Child Studies. 2022
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artigo de conferência
- Ensinar e aprender Português: a digital resource for learning to read and write 2021
- Ensinar e aprender Português: a digital resource for learning to read and write 2021
- Vozes políticas no discurso mediático sobre o ambiente 2011
- Infância protegida? A Imagem mediática das crianças aos olhos do provedor 2011
- Infância protegida? A Imagem mediática das crianças aos olhos do provedor 2011
- Newspaper headlines: a methodological framework for research into representations of children at risk 2009
- Crianças em risco: elementos para a constituição de um reportório interpretativo da imprensa 2009
- A ecolinguística entre as ciências da linguagem 2008
- Argumentação e emoção no discurso sobre o ambiente na imprensa portuguesa 2008
- Organização e funções do dossier de imprensa: o caso do discurso mediático do ambiente em Portugal 2007
- 6º Encontro Nacional / 4º Internacional de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração 2006
- Promoção da ecoliteracia : virtualidades e limitações em textos para a infância 2006
- Discursos e representações ambientais: processos comunicativos entre actores sociais, media e cidadãos 2005
- Linguística e ambientalismo 2004
- Dialogismo no discurso do ambientalismo na imprensa em Portugal 2003
- Linguística e ensino da língua materna: realidade e projectos no IEC 2003
- Dimensões do discurso ambientalista nos media : uma abordagem exploratória 2001
- As partículas modais como co-indicadores ilocutórios: o caso das perguntas retóricas 2000
- Discurso, cognição e prática social na infância 2000
- Estratégias argumentativas: as perguntas retóricas 1996
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artigo de revista
- Perceções dos tradutores timorenses sobre a formação de tradução em Timor-Leste. Caderno Seminal. 2022
- Contributos para a discussão em torno da análise do discurso ecológica. Boletim do GEPLE - Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguística Ecossistêmica. 2022
- Ciência nos media em tempos de pandemia. Cadernos de Linguística. 2021
- Configurações da Infância em Textos de Manuais Escolares. Currículo Sem Fronteiras. 2021
- O português na República Democrática de Timor-Leste: quase duas décadas depois. Revista Letras Raras. 2020
- Discourses on migrants, refugees and minorities in the public sphere: the 21st century under debate. Comunicação e Sociedade. 2020
- Discourses on migrants, refugees and minorities in the public sphere: the 21st century under debate. Comunicação e Sociedade. 2020
- A língua portuguesa entre as línguas de Timor-Leste: um estudo de caso numa escola secundária timorense. Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2020
- Discursos sobre a pandemia: o discurso polémico para além do negacionismo. Ecolinguística: Revista Brasileira de Ecologia e Linguagem. 2020
- Política linguística em ambiente multilingue: o caso de Timor-Leste. RUA-L: Revista da Universidade de Aveiro. Letras. 2019
- O domínio dos tipos textuais no Ensino Básico em Portugal: relato de uma experiência pedagógica. Caderno Seminal. 2018
- As questões de género no manual escolar: uma abordagem linguística. Caleidoscópio: Revista de Comunicação e Cultura. 2018
- Estereótipos sociais na voz das crianças: uma análise de livros escolares do ensino básico português. Educação e Pesquisa. 2018
- Configurações de ciclos de vida na literatura para crianças: uma análise ecolinguística. Ecolinguística: Revista Brasileira de Ecologia e Linguagem. 2017
- A infância representada no livro escolar: tipos de textos e estereótipos sociais. Revista Brasileira de Educação. 2017
- O interdiscurso ambiental no discurso político contemporâneo em Portugal. Ecolinguística: Revista Brasileira de Ecologia e Linguagem. 2017
- Segmentação morfológica e dificuldades de leitura em crianças com perturbações de leitura e escrita. Caleidoscópio: Revista de Comunicação e Cultura. 2016
- Traços de didaticidade em artigos de divulgação científica mediática. O caso de uma edição especial "verde" da revista Visão. REDIS: Revista de Estudos do Discurso. 2016
- Avaliação da proficiência em língua portuguesa dos docentes da Universidade Nacional Timor Lorosa'e, Timor-Leste (2015) 2015
- Children's Literature and the Promotion of Environmental Ethics in Portugal. Portuguese Studies. 2015
- Marcas deíticas da presença do locutor no discurso científico. Dissertações de mestrado apresentados na Universidade do Minho. REDIS: Revista de Estudos do Discurso. 2015
- O ambiente como argumento final na imprensa brasileira. Ecolinguística: Revista Brasileira de Ecologia e Linguagem. 2015
- Construção dos objetos de discurso em artigos mediáticos de divulgação científica para crianças. REDIS: Revista de Estudos do Discurso. 2014
- Cruce de lecturas y ecoalfabetización en libros pop-up para la infancia. Ocnos. 2014
- O discurso da liberdade na pós-revolução. Análise de um discurso comemorativo do 25 de abril em 1977. Forma Breve. 2014
- Representações da infância no manual escolar em Portugal. Vozes dos Vales. 2014
- Travelling from the city to the countryside: depictions of urban and rural scenarios in two Portuguese picturebooks. Caleidoscópio: Revista de Comunicação e Cultura. 2014
- O Rei de Espanha foi caçar elefantes: a construção discursiva do evento nos media portugueses. Cadernos de Linguagem e Sociedade. 2013
- A relação Portugal - Timor-Leste nos discursos do presidente e na imprensa. REDIS: Revista de Estudos do Discurso. 2013
- Ecoliteracia e literatura para a infância: quando a relação com o ambiente toma conta dos livros. Solta Palavra. 2013
- Les enfants en danger dans la presse : la construction discursive de l’enfant agresseur et de l’enfant victime dans des narrations médiatiques. Langage et SocIETe. 2013
- Editoriais de edições especiais “verdes” na imprensa periódica portuguesa contemporânea. O caso da revista “Visão”. Caderno Seminal. 2012
- Urban and rural landscapes in Portuguese picture story books : reification and perceptions. Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil. 2012
- Contributos para a caraterização da retórica ambiental na imprensa generalista portuguesa. Revista Galega de Filoloxía. 2011
- Ecoliteracy Through Imagery: A Close Reading of Two Wordless Picture Books. Children's Literature in Education. 2011
- Heterogeneidade enunciativa no discurso sobre o ambiente na imprensa portuguesa: funcionamento e efeitos do discurso directo. Revista Linguagem em (dis)curso. 2007
- O discurso de opinião como discurso polémico : aspectos da sua configuração e da interacção social 2000
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capítulo de livro
- O ensino da língua portuguesa no mundo: aspetos geopolíticos, demográficos e económicos 2021
- Reflexões sobre o ensino do português como língua não materna - uma apresentação 2021
- Desenvolvimento de competências leitoras a partir da leitura de álbuns sem texto: o caso da temática ecológica 2018
- Discurso científico e ideologia na revista do Estado Novo, Portugal colonial 2018
- O interdiscurso ambiental no discurso político contemporâneo em Portugal 2016
- Instituto da Língua Portuguesa da Universidade Nacional Timor Lorosa'e: missão e ação 2016
- Hiperestrutura em textos mediáticos de divulgação científica para crianças 2015
- Análise linguística do discurso: enunciação, modalização, reificação 2014
- O papel do ambiente no “Roteiro para a Ciência” presidencial em Portugal. Imagem e poder 2013
- Promoting ecoliteracy: the challenges of children's literature in the new millennium 2013
- L’enfant en danger à la Une: médias, discours et société 2012
- L’enfant en danger à la Une: médias, discours et société 2012
- CESC : Centro de Estudos da Criança de la Universidade do Minho y el proyecto “Medio ambiente y ecoliteracia en la novísima Literatura Infantil y Juvenil” 2011
- Hétérogénéité énonciative dans les textes médiatiques sur les enfants exposés à des risques 2010
- The organization and functions of the press dossier : the case of media discourse on the environment in Portugal 2009
- Science as Rhetoric in Media Discourses on Climate Change 2008
- O acto ilocutório de convite no discurso infantil 2005
- Ecolinguística : um novo paradigma para a reflexão sobre o discurso? 2004
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documento
- Prefácio [a Ensaios de ecolinguística teórica e aplicada] 2018
- Recensão de “A contradição humana”, de Afonso Cruz. Malasartes: Cadernos de Literatura para a Infância e a Juventude. 2011
- Child Immigration in the Portuguese Press ¿ outlining the phenomenon 2011
- Child immigration in the Portuguese press: outlining the phenomenon 2011
- "O homem que engoliu a lua”: do conto fantástico à literatura infantil 2003
- A criança, a língua e o texto literário : da investigação às práticas : actas do I Encontro 2003
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livro
- Arriscar a mudança. Os desafios dos modelos multinível no ensino da leitura e da escrita. [Risking change. The challenges of multilevel models in the teaching of reading and writing] 2023
- O ensino da Língua Portuguesa no 1.º Ciclo do Ensino Básico 2017
- Proficiência na Língua Portuguesa escrita. Vol. 1. Regras Gerais para bem escrever 2017
- Proficiência na Língua Portuguesa escrita. Vol. 2. Dicionário de dificuldades. 101 perguntas... 101 respostas! 2017
- Múltiplos olhares em linguística e linguística aplicada 2016
- Literatura infantil y juvenil y diversidad cultural 2012
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poster de conferência