publicações selecionadas
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artigo académico
- A relação com o escrito nos kits de identidade de adultos em processos de reconhecimento e certificação de competências. Scripta. 2013
- Boas Práticas na Migração de Repositórios 2012
- Kits de Identidade: Dis-posições dos Livros Didáticos.. Revista Língua Escrita. 2009
- RODA i CRIB. Un repositori digital orientat als serveis 2009
- RODA and CRiB a service-oriented digital repository 2008
- RODA: Repositório de Objectos Digitais Autênticos 2007
- TORGA.net: The Trans Portugal-Galicia Communication Network. Topics - Computer Graphik. 2004
- O Ensino de Português em Moçambique: contexto linguístico, políticas de língua e orientações curriculares. Revista Portuguesa de Humanidades. Estudos Linguísticos – Discurso e Cognição. 2001
- O 5º ano das licenciaturas em ensino: algumas reflexões e uma proposta de reorganização 1996
- Hábitos e atitudes de leitura dos estudantes portugueses. Dados preliminares de um estudo nacional. Fórum. 1996
- O 5º Ano das Licenciaturas em Ensino. Algumas Reflexões e uma Proposta de Reorganização 1996
- O modelo integrado, 20 anos depois: contributos para uma avaliação do projeto de Licenciaturas em Ensino na Universidade do Minho 1995
- Os novos programas de Português: entre a ruptura e a continuidade. O Professor. 1992
- O ensino-aprendizagem do Português. Formação e investigação 1988
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artigo de conferência
- Adult literacy biographies: trajectories for changing lives 2011
- RODA: a service-oriented repository to preserve authentic digital objects 2009
- Dis-posições dos livros didácticos e a construção de identidades 2008
- Literacy and Car Radios. Reading and writing as market goods in the context of Adult Education in Work Place 2007
- RODA - Repository of Authentic Digital Objects 2007
- RODA: Repositório de Objectos Digitais Autênticos 2007
- Relational database preservation through XML modelling 2007
- XML e preservação digital 2007
- Literacies in Workplaces: A case study 2005
- Práticas de comunicação verbal em manuais escolares de Língua Portuguesa 1996
- Para uma Bibliografia de Didáctica do Português 1994
- A interacção verbal em contexto pedagógico. Perspectivas de análise 1989
- Planos da avaliação e sucesso escolar: uma análise relacional em testes de Português 1987
- Da importância de uma área de Metodologia da Lingua nos cursos de formação de Professores 1986
- O ensino da gramática no ensino secundário: problemas e perspectivas 1986
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capítulo de livro
- Vidas de literacia - (re)configurações da relação com o escrito entre adultos em processos de RVCC 2014
- Literacies in the Workplace 2013
- (Re)Defining literacy: new roles of the workplace. 2009
- A produção de sentido(s) na leitura escolar: dispositivos pedagógicos e estratégias discursivas no 'trabalho interpretativo' 2003
- As Bibliotecas Escolares dos Distritos de Braga e Viana do Castelo. Uma Caracterização 2000
- As bibliotecas escolares dos distritos de Braga e Viana do Castelo: uma caracterização 2000
- Atitudes dos Professores face à Biblioteca Escolar 2000
- A gramática no ensino do Português: estatuto e funções 1989
- Domínios de avaliação e sucesso escolar na disciplina de Português 1989
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documento
- Uma universidade transformadora. Uma universidade em transformação: trajetórias da Universidade do Minho (2017-2025) 2025
- Abertura: Pensar o hoje e o amanhã. Sobre o futuro da Universidade 2024
- Apresentação ["Nos 50 anos do 25 de Abril: memórias e reflexões sobre as mudanças da sociedade portuguesa"] 2024
- Da suspensão do quotidiano aos dias por vir: convites a pensarmo-nos 2020
- Ser estudante no ensino superior: as respostas institucionais à diversidade de públicos 2017
- Questões atuais da educação em línguas: dos domínios do ensino do Português a uma política de língua 2016
- Ser estudante no ensino superior: Observatório dos Percursos Académicos dos Estudantes da UMinho 2016
- Ser estudante no ensino superior: o caso dos estudantes do 1º ano 2016
- SCAPE: final best practice guidelines and recommendations 2014
- Vidas de literacia — (re)configurações da relação com o escrito entre adultos em processos de RVCC 2014
- Acesso Aberto ao Conhecimento Científico: Algumas notas sobre a experiência da Universidade do Minho 2013
- A relação com o escrito nos kits de identidade de adultos em processos de reconhecimento e certificação de competências. Scripta. 2013
- Guimarães 2012, Capital Europeia da Cultura: impactos económicos e sociais: relatório final 2013
- IT Service management in multinational organizations: Contingency factors in the degree of federalization. Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI). 2013
- Literacies in the workplace. Social conditions, practices and meanings 2013
- Priority 1 : increasing attainment levels to provide the graduates and researchers Europe needs 2013
- SCAPE: gap analysis on action services tools and SCAPE platform and testbeds requirements 2013
- Ficheiro Nacional de Autoridades Arquivísticas: interoperabilidade e operação colaborativa 2012
- Guimarães 2012: capital europeia da cultura: impactos económicos e sociais: relatório intercalar Maio 2012 2012
- Adult literacy biographies: trajectories for changing lives 2012
- SCAPE: identification and selection of large‐scale migration tools and services 2011
- Meet RODA, a full-fledged digital repository for long-term preservation 2011
- RODA: a service-oriented repository to preserve authentic digital objects 2009
- Discovering Worlds of Literacy. Proceedings of the 16th European Conference on Reading/1st Ibero-American Forum on Literacy. 2009
- Discovering worlds of literacy: proceedings of the 16th European Conference on Reading and 1st Ibero-American Forum on Literacies 2009
- Documento estruturante da reforma curricular do 3º ciclo do Ensino Básico de Timor-Leste 2009
- Kits de identidade: dis-posições dos livros didáticos 2009
- RODA i CRIB. Un repositori digital orientat als serveis 2009
- RODA and CRiB a service-oriented digital repository 2008
- Educação e formação de adultos em Portugal : concepções de literacia/letramento no discurso pedagógico oficial 2008
- Lugares e modos de produção de uma disciplina escolar : o caso do português na educação secundária em Portugal 2008
- A reconfiguração contemporânea da identidade do professor de Português: tendências e possibilidades 2008
- Relational database preservation through XML modelling 2007
- Contexto organizacional, orientações e práticas de educação de adultos: os cursos EFA numa associação local 2007
- RODA: Repositório de Objectos Digitais Autênticos 2007
- RODA - Repository of Authentic Digital Objects 2007
- XML e preservação digital 2007
- Literacies in workplaces: a case study 2007
- The Portuguese language area in secondary education curriculum : contemporary processes of reconfiguration. L1-Educational Studies in Language and Literature. 2007
- Condições e possibilidades de desenvolvimento de cursos EFA: um guia para a acção 2007
- Adult education in Portugal: different scenarios and distinct ways of searching for learning and development 2006
- A formação de professores e o "Processo de Bolonha" : (mais) uma oportunidade perdida? 2005
- A formação inicial de professores de línguas : tensões e desafios contemporâneos 2005
- O Português nas Escolas. Ensaios sobre o Português nas Escolas 2005
- Literacies in workplaces: a case study 2004
- TORGA.net: the trans Portugal-Galicia communication network. Computer Graphik Topics. 2004
- A produção de sentido(s) na leitura escolar: dispositivos pedagógicos e estratégias discursivas no "trabalho interpretativo" 2003
- O valor das palavras I 2003
- Já agora, não se pode exterminá-los?: sobre a representação dos professores em manuais escolares de português 1999
- Manuais Escolares. Estatuto, Funções, História 1999
- Entre linhas paralelas. Estudos sobre o português nas escolas 1998
- Linguística e Educação 1998
- Didácticas/Metodologias da educação (1ª Ed) 1997
- O 5º ano das licenciaturas em ensino: algumas reflexões e uma proposta de reorganização 1996
- Práticas de construção de autonomia da escola: uma análise de projectos educativos, planos de actividades e regulamentos internos 1996
- O modelo integrado, 20 anos depois: contributos para uma avaliação do projecto de licenciaturas em ensino na Universidade do Minho 1995
- Oficina da Palavra 1991
- Oficina da Palavra. Actividades de Leitura e Escrita 1991
- O Português no Currículo: Uma Abordagem Diacrónica 1990
- O Ensino-Aprendizagem do Português. Teoria e Práticas 1989
- O Ensino-Aprendizagem do Português: formação e investigação 1988
- Insucesso e selecção social na disciplina de Português: o(s) discurso(s) dos professores - uma abordagem interdisciplinar 1987
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livro