publicações selecionadas
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artigo académico
- Plano de Contingência da COVID-19 para a educação em Santa Catarina/Brasil. Territorium. 2023
- Assessment of GFRP bond behaviour for the design of sustainable reinforced seawater concrete structures. Composite Structures. 2020
- Participatory mapping of the geography of risk: risk perceptions of children and adolescents in two Portuguese towns. Children, Youth and Environments. 2016
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artigo de conferência
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capítulo de livro
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documento
- O uso de sistemas de informação geográfica participativos como instrumento de participação de crianças e adolescentes na construção de sociedades mais sustentáveis. Indagatio Didactica. 2011
- Um estudo mitanalítico do (des)envolvimento : implicações educacionais 2011
- Ciências, educação em ciências e desenvolvimento sustentável 2007
- A utilização de mapas de conceitos na escola primária 2004
- Distinção entre ser vivo e ser inanimado: uma evolução por estádios ou um problema de concepções alternativas 1989
- Os "mapas de conceitos" e o ensino-aprendizagem das ciências 1989
- Actas do 1º Encontro sobre Educação em Ciências (1ª Ed) 1988
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livro