DIGITAL PRACTICUM: EXPLORING AUGMENTED REALITY, REMOTE CLASSROOMS, AND VIRTUAL LEARNING FOR ONLINE MENTORING Artigo de Conferência uri icon

autores

  • Fernandes, Maria Assunção Flores
  • Juanjo Mena
  • Flores, Maria Assunção
  • Hennissen, Paul
  • Ulvik, Marit
  • Kaldi, Stavroula
  • Clarke, Anthony
  • Barkatsas, Tasos
  • Lily Orland-Barak

data de publicação

  • janeiro 1, 2022