Aprender a ensinar antes de ensinar: uma experiência na formação didática de futuros professores de ciências Artigo de Conferência uri icon

resumo

  • A comunicação incide numa experiência realizada no âmbito de um projeto do Grupo de Trabalho-Inovação Pedagógica no Instituto de Educação da Universidade do Minho (Coord. F. Vieira, A. Flores & F. Ilídio)

data de publicação

  • janeiro 1, 2012