autores
- Sandra Cristina da Silva Santos
- Brandão, S.
- Cadime, I.
- Ribeiro, Iolanda
- Cadime, Irene Maria Dias
- Brandão, S.
- Cadime, Irene Maria Dias
- Santos, Sandra
- Viana, F.L.
- Cadime, I.
- Aksoy-Aksel, A.
O ensino explícito da compreensão da leitura. Análise do impacto de um programa de intervenção [Explicit teaching reading comprehension. Impact analysis of an intervention program]
- Visão geral
- Pesquisas
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Visão geral
data de publicação
- janeiro 1, 2017
tem uma área de assunto
publicada em
- Revista Brasileira de Educação Revista