O ensino explícito da compreensão da leitura. Análise do impacto de um programa de intervenção [Teaching explicitly reading comprehension. Analysis of the impact of a program] Artigo Académico uri icon

autores

  • Brandão, S.
  • Cadime, I.
  • Cadime, Irene Maria Dias
  • Ribeiro, Iolanda
  • Cadime, Irene Maria Dias
  • Brandão, S.
  • Santos, S.
  • Viana, F.L.
  • Cadime, I.
  • Aksoy-Aksel, A.

data de publicação

  • janeiro 1, 2017