VIVO
Selecione um idioma
Português (Portugal)
English (United States)
Index
Formulário de pesquisa
Início
Pessoas
Organizações
Investigação
THE ROLE OF THE PERCEIVED USEFULNESS OF TEACHER FEEDBACK ON ELEMENTARY STUDENTS’ HOMEWORK ENGAGEMENT
Livro
http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85136637336&partnerID=MN8TOARS
Visão geral
Visão geral
autores
Rosário, Pedro
Cunha, J.
Martins, J.
Almeida, S.
Núñez, J.C.
Rosário, P.S.L.
data de publicação
2021