[Analysis of the profile of teachers who teach on a dual-teaching basis the discipline of physical and natural sciences in the 3rd cycle of basic education: a contribution to the quality of teaching in Timo-Leste] Análise do perfil de professores que lecionam em regime bidocência a disciplina ciências físico-naturais no 3.º ciclo do ensino básico: um contributo qualidade do ensino em Timor-Leste