Science teaching in primary school and the importance of interdisciplinarity in knowledge construction. Case study: “Do snails prefer cabbage or lettuce?" Artigo de Conferência uri icon

autores

  • Manuel Filipe Pereira da Cunha Martins Costa
  • Costa, M. F.
  • Varela, Paulo
  • Martins, V.
  • Moreira, A.

data de publicação

  • janeiro 1, 2015