Play platforms for children’s creativity Capítulo de livro

• http://hdl.handle.net/1822/35588
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Visão geral

resumo

• Serie : Springer series on cultural computing, ISSN 2195-9056

autores

• Sylla, Cristina Maria
• Clara Coutinho
• Branco, P.

data de publicação

• 2015

publicada em

• Springer Series on Cultural Computing  Revista

Pesquisas

palavras-chave

• Ambient sound
• Children
• Design iteration
• Digital content
• Digital manipulatives
• Picture card
• Playfull learning
• Preschool teacher
• Storytelling
• Tangible Interfaces (TUIs)

Identidade

Digital Object Identifier (DOI)

• https://doi.org/10.1007/978-1-4471-6681-8_12

Informação adicional documento

Página Inicial

• 223

página final

• 243