VIVO
Selecione um idioma
Português (Portugal)
English (United States)
Index
Formulário de pesquisa
Início
Pessoas
Organizações
Investigação
Living on a double-edged sword: Intergenerational perspectives of women from Gypsy groups about the influence of education on cultural identity
Artigo Académico
http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85121986596&partnerID=MN8TOARS
Visão geral
Identidade
Informação adicional documento
Ver Todos
Visão geral
autores
Moreira, T.
Rosário, Pedro
Azevedo, R.
Núñez, J.C.
Fuentes, S.
data de publicação
janeiro 1, 2022
publicada em
International Journal of Educational Research
Revista
Identidade
Digital Object Identifier (DOI)
https://doi.org/10.1016/j.ijer.2021.101915
Informação adicional documento
Volume
111