Promoting Gypsy children school engagement: A story-tool project to enhance self-regulated learning Artigo Académico uri icon

autores

  • Raquel de Ornelas Pires Mota de Azevedo
  • Azevedo, R.
  • Pereira, M.F.R.
  • Ana R. Nunes
  • José C. Núñez
  • Cunha, Raquel
  • Antonio Valle
  • Guillermo Vallejo
  • Guillermo Vallejo
  • Cunha, Jennifer

data de publicação

  • janeiro 1, 2016