resumo
- Este texto é uma síntese do trabalho de investigação intitulado “A Atividade de Eriquecimento Curricular de Inglês: perceções dos professores sobre a transição entre o 1.º e o 2.º Ciclo do Ensino Básico - um estudo de caso no concelho de Guimarães” (Cruz, 2012) desenvolvido por Alice Manuela Alves Cruz, como Dissertação de Mestrado em Estudos da Criança, na Área de Especialização em Integração Curricular e Inovação Educativa. Pode-se consultar a versão original deste trabalho no REPOSITORIUM da Universidade do Minho, no seguinte URL http://hdl.handle.net/1822/23698