Two Problem-Solving Experiences: Presential vs Virtual

• http://dx.doi.org/10.33423/jhetp.v21i13.4785
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Visão geral

autores

• Letícia Gabriela Martins
• Maria Helena Silva de Sousa Martinho
• Martinho, Maria Helena

data de publicação

• dezembro 2021

tem uma área de assunto

• Ciências Sociais - Ciências da Educação

publicada em

• Journal of Higher Education Theory and Practice  Revista

Pesquisas

palavras-chave

• Discussion of mathematical tasks
• Exploratory teaching
• Higher education
• Mathematics
• Planning a class
• Presential class
• Problem-solving
• Secondary school
• Virtual class

Identidade

Digital Object Identifier (DOI)

• https://doi.org/10.33423/jhetp.v21i13.4785

Informação adicional documento

Página Inicial

• 27

página final

• 38

Volume

• 21

questão

• 13