publicações selecionadas
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artigo académico
- Online yarn hairiness– Loop & protruding fibers dataset. Data in Brief. 2024
- A Review in the Use of Artificial Intelligence in Textile Industry. Lecture Notes in Mechanical Engineering. 2022
- Percepções de alunos de excelência relativamente ao papel dos professores: um estudo com alunos de engenharia. Educação & Sociedade. 2018
- Academic expectations for engineering freshmen: Gender differences. AI Communications. 2017
- Academic expectations for engineering freshmen: Gender differences. AI Communications. 2017
- Academic expectations for engineering freshmen: Gender differences. AI Communications. 2017
- Academic expectations for engineering freshmen: Gender differences. AI Communications. 2017
- Academic Literacy, a barrier to learning? The views of engineering students. AI Communications. 2016
- Be(com)ing na excelente student: A qualitative study with engineering undergraduates. High Ability Studies. 2014
- Handle assessment of tissue paper. Journal of Textile Engineering. 2014
- Perspetiva dos Diretores de Curso sobre a Escolha do Curso e Instituição dos Estudantes da Área de Engenharia em Portugal. RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. 2014
- Characterization of Yarn Mass Parameters and Production Characteristics Using Optical Sensors, Capacitive Sensors and Image Processing. International Journal of Sensors Wireless Communications and Control. 2013
- Automation & Control remote laboratory: Evaluating a cooperative methodology. Proceedings - 2012 6th IEEE International Conference on E-Learning in Industrial Electronics, ICELIE 2012. 2012
- An Overview Over Yarn Mass Parameterization Methods. Proceedings of Sensordevices: the Second International Conference on Sensor Device Technologies and Applications. 2011
- Friction Evaluation of Soft Papers for Human Skin Interaction. Romanian Review Precision Mechanics, Optics and Mechatronics. 2011
- Automation and Control Engineering Laboratory: Students Perspectives. INTERNATIONAL MULTICONFERENCE OF ENGINEERS AND COMPUTER SCIENTISTS (IMECS), VOLS I-III. 2010
- O ensino por projecto: design, execução e avaliação de um modelo implementado em cursos de engenharia da Universidade do Minho. International Conference on Engineering and Technology Education. 2010
- ANALYSIS OF THE FRICTION COEFFICIENT IN FABRICS MADE FROM NON-CONVENTIONAL BLENDS. Tekstil ve Konfeksiyon. 2009
- Yarn Irregularity Parameterisation Using Optical Sensors. Fibres & Textiles in Eastern Europe. 2009
- Automatic yarn characterization system. Proceedings of IEEE Sensors. 2008
- O Estudo dos Alunos em Função dos Métodos de Ensino dos Professores: Análise em Alunos Unversitários. Congreso Internacional de Psicologia y Educación: Los Retos del Futuro. 2008
- O Processo de bolonha e as Mudanças na Avaliação da Aprendizagem: Uma Análise nos Cursos de Engenharia da Universidade do Minho. 5º Congresso Luso-Moçambicano de Engenharia/ 2º Congresso de Engenharia de Moçambique. 2008
- Optical quantification of yarn hairiness using projections along a single direction. Ninth Iasted International Conference on Control and Applications. 2007
- Optical yarn hairiness measurement system. IEEE International Conference on Industrial Informatics (Indin). 2007
- Development of a yarn evenness measurement and hairiness analysis system. IEEE Open Journal of the Industrial Electronics SocIETy. 2006
- Direct measurement of yarn mass with 1mm accuracy using capacitive sensors. Wmsci: World Multi-conference on Systemics, Cybernetics and Informatics, Vol Iv, Proceedings. 2006
- FRICTORQ, A Novel Fabric Surface Tester: A Progress Report. Journal of Textile Engineering. 2005
- Métodos de estudo em alunos do 1º ano da universidade. Psicologia Escolar e Educacional. 2005
- DATA MINING: Nova Técnica Amplia Análise do Algodão. TEXTILIA. 2004
- Data Mining amplia análise do algodão 2004
- Yarn mass analysis with 1 mm capacitive sensors. IEEE International Symposium on Industrial Electronics. 2004
- Análise das Propriedades Físicas do Algodão com Técnicas de Data Mining. Nova Têxtil, Revista da APETT – Associação dos Engenheiros e Técnicos Têxteis. 2003
- Expectativas de envolvimento académico à entrada na Universidade: estudo com alunos da Universidade do Minho. Psicologia: Teoria, Investigação e Prática. 2003
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artigo de conferência
- Transnational Higher Education: Diversity as Challenge 2023
- Insights on time, gender and higher education pos-covid 2023
- The weight of time: challenges of ageing in Higher Education 2023
- COVID main challenges in a Portuguese HEI 2022
- Perceived Employability and Career Adaptability of Engineering Graduates 2021
- Integrated education practice in an accelerated world. AI Communications. 2020
- Evaluation of applicants' satisfaction index in engineering courses in Portugal during pre- and Post-Bologna period. AIP Conference Proceedings. 2020
- Motivation to choose the night course in engineering 2020
- Gender Equality in the Information Systems and Technology Fields: A Comprehensive Diagnosis at the School of Engineering of the University of Minho 2019
- Academic success in 1st-year engineering students: key factors 2019
- Admission to higher education: Difficulties felt. How to fight them? 2019
- Gender equality in the information systems and tecnhonology fields: A comprehensive diagnosis at the school of engineering of the University of Minho 2019
- Gender equality in the information systems and tecnhonology fields: A comprehensive diagnosis at the school of engineering of the University of Minho 2019
- Yarn linear mass determination using image processing: First insights. IEEE Open Journal of the Industrial Electronics SocIETy. 2019
- Global experiences for engineering programs 2018
- A Positive Perspective to Implementation of a Gender Equality Plan: A question of design, time and participation. AI Communications. 2018
- A negative binomial model for student allocation to higher education in Portugal during the Post-Bologna process. AIP Conference Proceedings. 2018
- Engineering, a course of men: Does the inversion of this trend remain? 2018
- Learning and academic success in engineering courses: Comparing 1st year students according to gender. AI Communications. 2018
- Modelos de Padrões de Qualidade de Fios de Algodão baseado em Redes Neurais Artificiais que relacionam a matéria-prima ao processo de produção e ao produto final 2018
- Classical engineering education coping with engineering profession demands 2017
- Engineering course specially designed to face retention issue 2017
- Fashion blogs: comparative analysis 2017
- Academic literacy, a barrier to learning? The views of engineering students. AI Communications. 2016
- Engineering graduates' perception of competencies and preparation to the labor market transition 2016
- Engineering graduates’ perception of competencies and preparation to the labor market transition. AI Communications. 2016
- Shift for engineering horizons 2016
- Academic literacy a barrier to learning? The views of engineering students 2016
- Engineering adventure for young generations 2016
- Engineering adventure for youth generations 2016
- Engineering, a course of men: the inversion of that trend 2016
- Estudo da influência cultural no design de calçado 2016
- Index of satisfaction in engineering courses in Portugal based on the students perspective. AIP Conference Proceedings. 2016
- Science, engineering, and technology innovation for global human challenges 2016
- The Year of Discovery 2016
- 'Innovative office': Building future for young engineers. AI Communications. 2015
- A new perspective of students allocation satisfaction in engineering courses in Portugal. AIP Conference Proceedings. 2015
- A program designed to empower engineering educators. AI Communications. 2015
- Engineering opportunities for engineers 2015
- Engineering opportunities for engineers 2015
- K12 enhancement program: engineering the future of an entire young population 2015
- The tutor's role in student learning. AI Communications. 2015
- Analysis on the selection of course and institution of engineering students. Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI). 2014
- Attracting international students: a proposal for the School of Engineering of the University of Minho 2014
- Engineering education in a technology-dependent world 2014
- Engineering programs for engineers: a global higher education perspective 2014
- Estudo empírico do índice de satisfação da procura dos candidatos aos cursos superiores de engenharia 2014
- Focusing the future of engineering education 2014
- Innovative on demand international engineering programs 2014
- O emergir das revistas de moda : a revista Happy Woman : um estudo de caso 2014
- O papel do tutor no desenvolvimento do pensamento crítico e resolução de problemas 2014
- Promoting safety during process variability : a multidisciplinary challenge 2014
- ENGINEERING IMPACTING SOCIAL, ECONOMICAL AND WORKING ENVIRONMENT 2013
- A negative binomial model for student allocation to higher education in Portugal during the pre-Bologna period. AIP Conference Proceedings. 2013
- An empirical study on the index of satisfaction of student allocation in the portuguese undergraduate engineering courses 2013
- Caracterização do acesso aos cursos de engenharia, ano 2010 2013
- Engineering education in countries of portuguese language. AI Communications. 2013
- Engineering impacting social, economic and working environment. AI Communications. 2013
- Engineers transforming the environment for betterment of life. AI Communications. 2013
- Environmental engineering program preparing engineers to tackle new challenges 2013
- Interdisciplinary environmental engineering program 2013
- MBA in social engineering: designed program for present society 2013
- Social engineering program - MBA level: Designed for global education demand. AI Communications. 2013
- Social engineering program responding to growing economies 2013
- Utilização do Facebook como meio de comunicação eficiente com autistas 2013
- Engineering Education for the improvement of practice : preparing for labour market. AI Communications. 2012
- O Impacto da Moda Urbana Japonesa na Cultura 2012
- Beyond art, beyond humanities, beyond technology: a new creativity 2012
- A statistical model for the demand of undergraduate engineering courses I Portugal: A first study of Bologna Process Impact. AIP Conference Proceedings. 2012
- Beyond art, beyond humanities, beyond technology : a new creativity 2012
- Compêtencias de estudo no ensino superior: integração de dados qualitativos e de dados quantitativos na explicação do desempenho de excelência 2012
- Engineering and Technology Education : Turning Challenges into Opportunities 2012
- Engineering and Technology Education: Turning Challenges into Opportunities 2012
- FRICTORQ: evaluation of friction coefficient in the presence of cosmetic creams 2012
- Handle assessment of tissue paper 2012
- Higher Education and New Target Groups 2012
- Projections 2012
- Study abroad program impacting engineering formation : cultural immersion (CIB). AI Communications. 2012
- Study, design and development of a new add-on function for the FRICTORQ® - Friction Test Instrument 2012
- Homens : os novos consumidores de moda 2011
- Specialization courses: new university target 2011
- +23: o trajecto conquistado no ensino superior, análise detalhada dos casos de engenharia na Universidade do Minho 2010
- Adaptação e validação da Escala de Competências de Estudo para alunos de engenharia e tecnologias: Uma análise em alunos de engenharia com desempenho excelente 2010
- Adaptação e validação da escala de competências de estudo para alunos de engenharia e tecnologias: Uma análise em alunos de engenharia com desempenho excelente. 2010
- Adaptação e validação do Questionário de Motivação para a Prática Deliberada em Contexto Académico: Análise em alunos de engenharia com desempenho excelente 2010
- Adaptação e validação do Questionário de Motivação para a Prática Deliberada em Contexto Académico: Análise em alunos de engenharia com desempenho excelente 2010
- Adaptação e validação do Questionário de Motivação para a Prática Deliberada em contexto académico: Análise em alunos de engenharia com desempenho excelente. 2010
- O ensino por projecto: Design, execução e avaliação de um modelo implementado em cursos de engenharia da Universidade do Minho. I 2010
- O ensino por projecto: design, execução e avaliação de um modelo implementado em cursos de engenharia da Universidade do Minho 2010
- Frictorq, fabric friction tester: a comparartive study eith kes 2009
- Frictorq, fabric friction tester : a comparartive study eith kes 2009
- Handle of cotton knitted fabrics : influence of pretreatments 2009
- O insucesso e abandono académico na universidade: Uma análise sobre os cursos de Engenharia 2009
- O papel docente na formação de alunos de excelência na engenharia - dados de um estudo qualitativo na Universidade do Minho 2009
- O papel docente na formação de alunos de excelência na engenharia: dados de um estudo qualitativo na Universidade do Minho 2009
- O Processo de Bolonha e as mudanças na avaliação da aprendizagem: uma análise nos cursos de engenharia da Universidade do Minho 2008
- O estudo dos alunos em função dos métodos de ensino dos professores: análise em alunos universitários. 2008
- O estudo dos alunos em função dos métodos de ensino dos professores: análise em alunos unversitários 2008
- Observatory of graduates in engineering and technologies of the University of Minho 2008
- The role of the tutor in project-led education : the developement of an evaluation instrument 2008
- The tutor in project-lead education: evaluation of tutor performance 2008
- A new statistical reference method for yarn hairiness quantification 2007
- Ajustamento e Sucesso Académico em alunos do 1º ano de Engenharia da Universidade do Minho 2007
- Ajustamento e sucesso académico em alunos do 1o ano de engenharia da Universidade do Minho 2007
- Competências de escrita em alunos universitários 2007
- Curriculum development for project-based engineering education: how to include soft skills 2007
- Fabrics made from non-conventional blends : what can we expect from them related to handle 2007
- Optical quantification of yarn hairiness using a single direction 2007
- Perception of peer assessment by civil enginering students 2007
- Project led education in engineering courses : competencies to include 2007
- Academic profile of first-year engineering students 2006
- An academic profile of first-year engineering students 2006
- Comparative study of friction coefficient in nonwovens usin frictorq, fabric friction tester 2006
- Competências dos alunos do 1o ano dos cursos de engenharia da Universidade do Minho: Resultados em função de variáveis pessoais e académicas 2006
- Competências dos alunos do 1º ano dos curso de engenharia da universidade do Minho: resultados em função de variáveis pessoais e académicas 2006
- Determination of yarn hairiness using optical sensors 2006
- Direct measurement of yarn mass with 1mm accuracy using capacitive sensors 2006
- Initiatives for quality improvement in portuguese engineering education 2006
- Uma análise dos métodos de estudo dos alunos do 1o ano da Universidade do Minho 2005
- Academic expectation's of first-year college students: results by some socio-demographic variables 2005
- Academic expectations' of first-year college students: results by some socio-demographic variables 2005
- Frictorq, tribómetro para avaliação objectiva de superfícies texteis 2005
- O perfil do estudante que acede aos cursos de engenharia da Universidade do Minho 2005
- Rendimento académico: Influência dos métodos de estudo 2005
- Rendimento académico: uma análise dos métodos de estudo. 2005
- Automatic yarn mass parameterization 2004
- FRICTORQ, a novel fabric surface tester: a progress report 2004
- Inferência das Propriedades de Algodão Através de Técnicas de Data Mining 2004
- Questionário de Vivências Académicas (QVAr): Novo estudo de validação 2004
- Questionário de Vivências Académicas (QVAr): Novo estudo de validação 2004
- A prática de avaliação realizada pelos alunos 2003
- On-line measurement of yarn evenness 2003
- On-line measurement of yarn evenness 2003
- Preliminary study of the integration of first year students at engineering courses 2003
- Qualidade e inovação no ensino de engenharia: a aprendizagem cooperativa e por projectos como metodologia de ensino/aprendizagem 2003
- Formação pedagógica (contínua) no contexto da Escola de Engenharia da Universidade do Minho: esboço de uma proposta 2002
- Prática pedagógica - Uma acção reflectida na formação de docentes da Escola de Engenharia da Universidade do Minho 2002
- A new system for direct measurement of yarn mass with 1 mm. accuracy 2002
- Adaptação e satisfação na Universidade: apresentação e validação do Questionário de Satisfação Académica (QSA) 2002
- Envolvimento extracurricular e ajustamento académico: Um estudo com estudantes de engenharia da Universidade do Minho 2002
- Favorecer o sucesso académico no 1º ano: Uma experiência junto de alunos de Engenharia de Materiais da Universidade do Minho 2002
- Favorecer o sucesso académico no 1º ano: Uma experiência junto de alunos de Engenharia de Materiais da Universidade do Minho 2002
- Knowledge Discovery in textile field - Analysis of a Cotton Fiber Properties Database 2002
- Knowledge discovery in textile field : analysis of a cotton fibre properties database 2002
- Knowledge discovery in textile field: analysis of a cotton fibre properties database. Management Information Systems. 2002
- Perfil escolar e sócio-demográfico dos candidatos ao Ensino Superior: o caso dos estudantes da Universidade do Minho 2002
- Perfil escolar e sócio-demográfico dos candidatos ao Ensino Superior: o caso dos estudantes da Universidade do Minho 2002
- Using Clementine Data Mining System in the process of Analysis of Cotton Fiber Properties 2002
- Using Internet Distributed Communication in Management a Textile Research Project 2002
- Using Internet Distributed Communications in Management a Textile Research Project 2002
- Using Internet distributed communication in management of a textile research project 2002
- High resolution yarn measurement 2001
- Influence of measurement length in yarn eveness control 2001
- Qualidade do processo de aprendizagem dos alunos em engenharia 2001
- Sessões de complemento curricular: Uma experiência junto de alunos de Matemática e Ciências da Computação e de Engenharia de Materiais da Universidade do Minho 2001
- Sessões de complemento curricular: Uma experiência junto de alunos de Matemática e Ciências da Computação e de Engenharia de Materiais da Universidade do Minho 2001
- Envolvimento extracurricular e ajustamento académico: Um estudo sobre as vivências dos estudantes universitários com e sem funções associativas 2000
- Envolvimento extracurricular e ajustamento académico: Um estudo sobre as vivências dos estudantes universitários com e sem funções associativas 2000
- FRICTORQ, fabric friction tester based on torque evaluation: a mechatronic concept 2000
- Influence of assessment frequency on final exam results 2000
- Yarn eveness control in 1 mm range 2000
- Problems in group work at the Business Informatics Course 1999
- Um estudo das possibilidades para melhorar os resultados de Análise Matemática I para Engenharia de Polímeros 1999
- Influence of fiber properties and process on the yarn quality 1998
- Contribution for the development of a flexible ring spinning-frame 1997
- Sistema de apoio à fiação: Uma ferramenta para o gestor têxtil 1994
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artigo de revista
- Intelligent Computer Vision System for Analysis and Characterization of Yarn Quality. Electronics. 2023
- University Dropout in Engineering: Motives and student trajectories. Psicothema. 2021
- Yarn features extraction using image processing and computer vision - A study with cotton and polyester yarns. Measurement. 2015
- Automation and Control Remote Laboratory: A Pedagogical Tool. International Journal of Electrical Engineering Education. 2014
- Automation and Control Remote Laboratory: A Pedagogical Tool. International Journal of Electrical Engineering Education. 2014
- Be(com)ing an excellent student: A qualitative study with engineering undergraduates. High Ability Studies. 2014
- Perspetiva dos diretores de curso sobre a escolha do curso e instituição dos estudantes da área de engenharia em Portugal. RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. 2014
- Yarn Periodical Errors Determination Using Three Signal Processing Approaches. Digital Signal Processing: a Review Journal. 2013
- Yarn parameterization and fabrics prediction using image processing. Textiles and Light Industrial Science and Technology. 2013
- The role of teachers at university: what do high achiever students look for?. Journal of the Scholarship of Teaching and Learning. 2012
- Abordagens à aprendizagem, autorregulação e motivação: Convergência no desempenho acadêmico excelente. Revista Brasileira de Orientação Profissional. 2012
- A comparison of mass parameters determination using capacitive and optical sensors. Sensors and Actuators A: Physical. 2011
- Friction evaluation of soft papers for human skin interaction. Romanian Review Precision Mechanics, Optics and Mechatronics. 2011
- Yarn diameter characterization using two orthogonal directions. Experimental Techniques. 2011
- Determination of Yarn Production Characteristics Using Image Processing. International Journal of Imaging Systems and Technology. 2010
- Percepções de alunos de excelência relativamente ao papel dos professores: um estudo com alunos de engenharia. Educação & Sociedade. 2010
- Automatic Yarn Characterization System: Design of a Prototype. IEEE Sensors Journal. 2009
- Yarn diameter and linear mass correlation. Journal of Nondestructive Evaluation. 2009
- Analysis oft the friction coefficient in fabrics made from non-conventional blends. Tekstil ve Konfeksiyon. 2009
- Yarn hairiness characterization using two orthogonal directions. IEEE Transactions on Instrumentation and Measurement. 2009
- Yarn irregularity parameterisation using optical sensors. Fibres & Textiles in Eastern Europe. 2009
- Comparative study of friction coefficient in nonwovens applied for non active medical devices. Tekstil ve Konfeksiyon. 2008
- A comparative study between yarn diameter and yarn mass variation measurement systems using capacitive and optical sensors. Indian Journal of Fibre & Textile Research. 2008
- Yarn hairness and diameter characterization using a CMOS line array. Measurement. 2008
- Ensino Superior em Portugal : décadas de profundas exigências e transformações. Innovación Educativa. 2008
- Fabrics Made from Non-conventional Blends: What Can We Expect from them Related to Frictional Properties?. Antibiotics. 2008
- Fabrics Made from Non-conventional Blends: What Can We Expect from them Related to Frictional Properties?. Antibiotics. 2008
- O abandono dos estudantes no Ensino Superior: um estudo na Universidade do Minho. Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación. 2008
- Yarn diameter measurements using coherent optical signal processing. IEEE Sensors Journal. 2008
- Yarn hairiness parameterization using a coherent signal processing technique. Sensors and Actuators A: Physical. 2008
- Remote PID control of a DC Motor. IEEE Global Engineering Education Conference. 2007
- Yarn-mass measurement with 1-mm-length samples. IEEE Transactions on Industrial Electronics. 2007
- Frictorq, accessing fabric friction with a novel fabric surface tester. Autex Research Journal. 2005
- Métodos de estudo em alunos do 1º ano da Universidade. Psicologia Escolar e Educacional. 2005
- Frictorq, a novel fabric surface tester: a progress report. Journal of Textile Engineering. 2005
- Data Mining amplia análise do algodão 2004
- The accuracy of student grading in first year engineering courses. European Journal of Engineering Education. 2004
- Yarn parameterization based on mass analysis. Sensors and Actuators A: Physical. 2004
- Mediação online da irregularidade do fio 2003
- Integração do(a) aluno(a)s do 1º ano na Universidade do Minho. Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación. 2003
- Envolvimento académico : confronto de expectativas e comportamentos em universitários do 1º ano. Psicologia e Educação. 2003
- Expectativas de envolvimento académico à entrada na Universidade: estudo com alunos da Universidade do Minho. Psicologia: Teoria, Investigação e Prática. 2003
- Using clementine data mining system in the process of analysis of cotton fiber properties 2002
- A knowledge-based system for spinning management. Antibiotics. 1996
- Propriedades dos fios e o processo de produção 1995
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capítulo de livro
- Analysis of Sustainable Marketing Practices of Fashion Brands: A Multiple Case Analysis in the Portuguese Market 2023
- Principales retos de la crisis sanitaria en las universidades: reflexiones sobre la Universidad de Minho en Portugal 2022
- Modelos de padrões de qualidade de fios de algodão brasileiro baseado em redes neurais artificiais que relaciona, a matéria-prima ao processo de produção e ao produto final 2019
- A comparative study of the estimators for the demand of engineering courses in Portugal 2018
- THE TUTOR'S ROLE IN STUDENT LEARNING 2015
- Image processing : characteristics and applications in textile industry and biomedicine 2012
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documento
- Corpo docente da Universidade do Minho: caraterização demográgica e estratégias de rejuvenescimento 2020
- Percepções de alunos de excelência relativamente ao papel dos professores: um estudo com alunos de engenharia 2018
- Automatic Yarn Mass Parameterization 2016
- On-line measurement of yarn evenness 2016
- Qualidade e inovação no Ensino de Engenharia: a aprendizagem cooperativa e por projectos como metodologia de ensino/aprendizagem 2016
- The Tutor's Role in Student Learning 2015
- Análise sobre a escolha do curso e instituição dos estudantes da área de Engenharia 2014
- Adaptação e validação da Escala de Competências de Estudo para alunos de engenharia e tecnologias: Uma análise em alunos de engenharia com desempenho excelente. 2010
- Adaptação e validação do Questionário de Motivação para a Prática Deliberada em contexto académico: Análise em alunos de engenharia com desempenho excelente 2010
- Adaptação e validação do Questionário de Motivação para a Prática Deliberada em contexto académico: Análise em alunos de engenharia com desempenho excelente. 2010
- Studying excellent engineering students: A mixed methods approach. 2009
- O Perfil do estudante que acede aos Cursos de Engenharia da Universidade do Minho 2005
- FRICTORQ, A Novel Fabric Surface Tester: A Progress Report 2004
- A formação pedagógica de docentes universitários: experiência na Escola de Engenharia da Universidade do Minho 2002
- Dimensão Europeia do Ensino Superior: Contributos para uma reflexão no seio da UM 2001
- Sessões de complemento curricular: uma experiência junto de alunos de Matemática e Ciências da Computação e de Engenharia de Materiais da Universidade do Minho 2001
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livro
-
teses