publicações selecionadas
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artigo académico
- Conhecimento e aprendizagem na educação superior: desafios curriculares e pedagógicos no século XXI. Doxa - Revista Brasileira de Psicologia e Educação. 2020
- The ambivalence of the effects of external evaluation of schools on school practices (A ambivalência dos efeitos da avaliação externa das escolas nas práticas escolares). Revista Educação Especial. 2018
- Significant self-evaluation practices: essay on a case in a TEIP school [Práticas significativas de autoavaliação: ensaio sobre um caso em um agrupamento de escolas TEIP]. Revista de Estudos Curriculares. 2018
- Avaliação externa de escolas. Um metaestudo. Educação e Pesquisa. 2016
- Basic Law of the Educational System: from the past to a future curricular perspective [Lei de Bases do Sistema Educativo: do passado a um futuro olhar curricular]. Línguas & Letras. 2016
- External Evaluation of Schools . A meta-study [Avaliação externa de escolas. Um metaestudo]. Revista Educação, Sociedade & Culturas. Dossier Temático “A avaliação das escolas: políticas, perspetivas e práticas”. 2016
- Intermediate Leadership perceptions on External evaluation of schools [Percepções das lideranças intermediárias sobre a avaliação externa das escolas]. European Journal of Curriculum Studies (Euro-JCS). 2016
- Pedagogy as a complex and deliberative conversation in Higher Education [Pedagogia como conversação complexa e deliberativa no Ensino Superior]. Revista Em Aberto. 2016
- The (post)critical theory in the curricular deconstruction [O pós-crítico na desconstrução dos Estudos Curriculares]. Educação & Sociedade. 2016
- The external evaluation of schools from the perspective of schools' self-evaluation team coordinators [A Avaliação Externa de Escolas na perspetiva dos Coordenadores de Autoavaliação]. Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación. 2015
- Efeitos da Avaliação Externa das Aprendizagens no Desenvolvimento Profissional de Professores de Matemática do Ensino Básico em Portugal. Meta: Avaliação. 2015
- Specialized music teaching in the face of the External Evaluation of Schools [O ensino especializado da música face à avaliação externa de escolas]. Post-ip: Revista do Fórum Internacional de Estudos em Música e Dança. 2013
- O (pós) crítico na Desconstrução Curricular. Educação & Sociedade. 2000
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artigo de conferência
- Enhancing Educational Quality by Inclusive Education in Portugal: An Analysis of External Evaluation Reports 2024
- External Evaluation of Schools in Portugal: similarities and differences of the extremes of an evaluative continuum 2023
- Avaliação externa das escolas: uma leitura do contexto europeu à autoavaliação significativa [External evaluation of schools: a reading of the European context to a meaningful schools' self-evaluation] 2017
- Avaliação das escolas: enquadramento teórico e conceptual [School evaluation: theoretical and conceptual framework] 2016
- Avaliação Externa de Escolas 2016
- Avaliação externa e autoavaliação num agrupamento de escolas TEIP [External evaluation of schools and self-evaluation in a TEIP school cluster] 2016
- Avaliação Externa de Escolas: A perspetiva teórica concetual ao nível nacional e internacional [External evaluation of schools: The conceptual theoretical perspective at the national and international level] 2015
- External evaluation of schools in the perspective of department coordinators [Avaliação externa das escolas na perspectiva dos coordenadores de departamento] 2015
- O discurso dos avaliadores externos e do diretor de escola: que coerência? [The discourses of the external evaluators and the school principal: what coherence?] 2015
- Quais os efeitos da globalização na avaliação externa de escolas? [What are the effects of globalization on the external evaluation of schools?] 2015
- Contextualizando a Avaliação Externa de Escolas no ensino não superior em Portugal. 2014
- A avaliação externa de escolas na perspetiva dos educadores de infância: da qualidade pretendida à qualidade apreendida [The external evaluation of schools from the perspective of early childhood educators: from the intended quality to the perceived quality] 2014
- Avaliação externa de escolas em Portugal: do referencial aos estudos empíricos [External Evaluation of Schools in Portugal: from the referential to the empirical studies] 2014
- Contextualizando a Avaliação Externa de Escolas no ensino não superior em Portugal [Contextualizing the external evaluation of schools in the non-higher education in Portugal] 2014
- The Curriculum practical construction: A local perspective from the research in external evaluation of schools [A construção prática do currículo: uma perspectiva local a partir da investigação em Avaliação Externa das Escolas] 2014
- The impact of the external evaluation of schools in the professional identity of the early childhood education teachers based on a quality evaluation model [O impacto da avaliação externa na identidade profissional dos educadores de infância com base em um modelo de avaliação da qualidade] 2013
- Impacto e efeitos da avaliação externa: estudos empíricos na educação pré-escolar e creche, no ensino básico e em escolas de ensino especializado da música. 2013
- Avaliação externa de escolas 2013
- Avaliação externa de escolas: os efeitos indiretos do ensino público no ensino privado [External evaluation of schools: the indirect effects of public education on private education] 2013
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artigo de revista
- Basic education and pandemic. A study on teachers’ perceptions of the Portuguese reality. (Educação básica e pandemia. Um estudo sobre as perceções dos professores na realidade portuguesa). Revista Ibero-Americana de Educação. 2021
- Knowledge and learning in higher education: curricular and pedagogical challenges in the 21st century (Conhecimento e aprendizagem na educação superior: desafios curriculares e pedagógicos no século XXI). Doxa - Revista Brasileira de Psicologia e Educação. 2020
- External Evaluation of Schools in Portugal: essay on rationality and meaning [Avaliação externa das escolas em Portugal: Ensaio sobre racionalidade e significado]. Revista Educación, Política y Sociedad. 2020
- Educational transformations in times of pandemic: from social confinement to curricular isolation (Transformações educativas em tempos de pandemia: do confinamento social ao isolamento curricular). Práxis Educativa. 2020
- External evaluation of schools: political logics of institutional evaluation (Avaliação externa das escolas: lógicas políticas de avaliação institucional). Estudos em Avaliação Educacional. 2019
- The ambivalence of the effects of External Evaluation of Schools on school practices [A ambivalência dos efeitos da avaliação externa das escolas nas práticas escolares]. Revista Educação Especial. 2018
- School knowledge in times of a plurality of knowledge and new forms of learning [O conhecimento escolar em tempos de uma pluralidade de saberes e novas formas de aprendizagem]. Educação Unisinos. 2018
- Teachers’ perceptions of the external evaluation of schools in Portugal (Perceções dos docentes sobre a avaliação externa das escolas em Portugal). Roteiro. 2018
- CURRÍCULO E INCLUSÃO ESCOLAR: (IN)VARIANTES EDUCACIONAIS E CURRICULARES. Revista Teias. 2016
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capítulo de livro
- Teaching professionalization and school self-evaluation: Trends from contemporary international perspectives [Profissionalização docente e autoavaliação das escolas: Tendências das perspetivas contemporâneas internacionais] 2024
- Model of the 3rd cycle of external evaluation of schools (Modelo do 3.º ciclo da avaliação externa das escolas) 2023
- Model of the 3rd cycle of external evaluation of schools [Modelo do 3.º ciclo da avaliação externa das escolas ] 2023
- Curriculum Studies: a european note on non-epistemological crisis in an era of accountability policies 2022
- Higher education: challenges for the 21st century (curricular, pedagogical and assessment) (Ensino superior: desafios para o século XXI (curricular, pedagógico e avaliativo). 2021
- Avaliação Institucional de Escolas no quadro da Globalização, Internacionalização e Accountability. 2021
- Institutional evaluation of schools in the context of globalization, internationalization and accountability [Avaliação institucional de escolas no quadro da globalização, internacionalização e accountability] 2021
- Avaliação Institucional de Escolas no Quadro da Globalização, Internacionalização e Accountability 2020
- Avaliação externa de escolas: quadro teórico-conceptual no contexto metodológico de um estudo nacional. 2020
- External evaluation of schools: theoretical-conceptual framework in the methodological context of a national study [Avaliação externa de escolas: quadro teórico-conceptual no contexto metodológico de um estudo nacional] 2020
- Higher Education: challenges for the 21st century (curricular, pedagogical and evaluative) [Ensino superior: desafios para o século XXI (curricular, pedagógico e avaliativo)] 2020
- The circumstance of the External Evaluation of Schools and the General Inspection of Education and Science in Portugal [A circunstância da Avaliação Externa das Escolas e da Inspeção-Geral da Educação e Ciência em Portugal] 2020
- Curriculum policies in the post-LBSE period (1986-2017). Cycles of change in pre-school education and basic and secondary education [Políticas curriculares no período pós-LBSE (1986-2017). Ciclos de mudança na educação pré-escolar e nos ensinos básico e secundário] 2018
- Avaliação externa e seus efeitos : a perspetiva dos atores escolares 2016
- External evaluation of schools and its effects: The perspective of school actors [Avaliação externa e seus efeitos: A perspetiva dos atores escolares] 2016
- Impacto de políticas transnacionais na escola, na formação de professores e no trabalho docente [Impact of transnational policies on school, teacher training and teaching] 2016
- Avaliação externa de escolas: Do referencial aos estudos empíricos [External evaluation of schools: From the framework to the empirical studies] 2014
- Impacto e efeitos da avaliação externa: Estudos empíricos na educação pré-escolar e creche, no ensino básico e em escolas de ensino especializado da música [The impact and the effects of external evaluation of schools: Empirical studies in pre-school and daycare, in basic education and in specialized music schools] 2013
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documento
- External Evaluation of Schools in Portugal and the Global Agenda. European Conference on Educational Research 2021
- External Evaluation of Schools in Portugal and the perceptions of the Kindergarten Teachers 2021
- Following Evaluation of Schools Glocal Actors: The case of the Schools’ External Evaluation in Portugal 2021
- Institutional evaluation of higher education and non-higher education contexts. A global perspective from the Portuguese reality 2021
- Avaliação Institucional e Inspeção: perspetivas teórico-conceptuais. 2020
- Avaliação institucional: perspetivas teórico-conceptuais [Institutional evaluation: theoretical-conceptual perspectives] 2020
- Currículo, Inovação e Flexibilização em Educação [Curriculum, Innovation and Flexibility in Education] 2020
- Avaliação externa das escolas: para um quadro de estudo das políticas, dos processos e das práticas [External Evaluation of Schools: a framework for studying policies, processes and practices] 2019
- Ensino transversal: flexibilidade curricular e inovação [Cross-cutting education: curriculum flexibility and innovation] 2019
- Flexibilizar e Inovar o Currículo para mudar e melhorar a escola [Flexibility and Curriculum Innovation to change and improve the school] 2019
- Aprendizagem baseada em projeto. Texto pedagógico elaborado para uma Oficina de Formação 2018
- CROSSCUT 2018 - International Congress of Cross-Curricular Teaching, Curriculum Flexibility and innovation [Congresso Internacional de Ensino Transversal, Flexibilidade Curricular e Inovação]. Programme and Abstracts [Livro de Programa e Resumos] 2018
- Currículo, Formação e Internacionalização: desafios contemporâneos [Curriculum, Training and Internationalization: contemporary challenges] 2018
- For a perspective about the schools' evaluations [Para uma perspetiva sobre a avaliação das escolas] 2018
- Avaliação Externa e Autoavaliação de Escolas: um estudo empírico no contexto de um Observatório de Autoavaliação de Escolas [External evaluation of schools and schools' self-evaluation: an empirical study in the context of a Self-Evaluation Observatory of Schools] 2017
- Avaliação Externa e Autoavaliação num Agrupamento de Escolas identificado como Território Educativo de Intervenção Prioritária TEIP [External Evaluation and Self-Evaluation in a Group of Schools identified as the Educational Territory of Priority Intervention - TEIP] 2017
- Currículo, história social das disciplinas, Conhecimento escolar, Gestão da escola e tecnologias [Curriculum, social history of subjects, School knowledge, School management and technologies] 2017
- Currículo, ideologia, teorias e políticas educacionais [Curriculum, ideology, theories and educational policies] 2017
- Educação, Formação e Crioulidade. Atas do III Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares [Education, Training and Creole. Proceedings of the III Luso-Afro-Brazilian Colloquium on Curricular Issues] 2017
- External evaluation of schools: An analysis through national and international evaluation reports [Avaliação externa das escolas: uma análise através de relatórios de avaliação nacionais e internacionais] 2017
- External evaluation of schools: What is changing in the early childhood curriculum practices? [Avaliação externa das escolas: o que está a mudar nas práticas curriculares da primeira infância?] 2017
- Schools´ External Evaluation 2017
- Avaliação Externa e Autoavaliação num Agrupamento de Escolas TEIP 2016
- Avaliação externa das escolas: perspetivas da implementação do modelo no sistema educativo português [External evaluation of schools: perspectives on the implementation of the model in the Portuguese educational system] 2016
- Uma visão curricular da Lei de Bases do Sistema Educativo [A curricular perspective of the Basic Law of the Educational System] 2016
- Seminário Internacional Avaliação Externa de Escolas [International Seminar External Evaluation of Schools] 2015
- Efeitos da Avaliação externa de Escolas na reestruturação curricular da educação de infância [Effects of the External evaluation of schools on the curricular restructuring of early childhood education] 2014
- O impacto de um dispositivo de avaliação externa na avaliação da qualidade em creche. Um estudo sobre as perspetivas de desenvolvimento profissional nos educadores de infância [The impact of an external evaluation device on daycare quality assessment. A study on the perspectives of professional development in early childhood educators] 2012
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teses
- Conceptualizing the pre-school education curriculum in the context of the external evaluation of schools in Portugal [Conceptualizar o currículo da educação pré-escolar no contexto da avaliação externa das escolas em Portugal] 2019
- Impacto de um dispositivo de avaliação externa na avaliação da qualidade em creche: um estudo sobre as perspetivas de desenvolvimento profissional nos educadores de infância [The impact of an external evaluation device on quality assessment in daycare centers: a study on the perspectives of professional development in early childhood educators] 2013
- Impacto de um dispositivo de avaliação externa na avaliação da qualidade em creche 2013