publicações selecionadas
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artigo académico
- English as a foreign language (EFL) homework diaries: Evaluating gains and constraints for self-regulated learning and achievement. Psicothema. 2011
- Uso de diarios de tareas para casa en el inglés como lengua extranjera: Evaluación de pros y contras en el aprendizaje autorregulado y rendimiento. . Psicothema. 2011
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artigo de conferência
- Abordagens à aprendizagem na universidade: um estudo com modelos de equações estruturais 2011
- Em direcção a um ensino eficaz: percepções dos alunos novel sobre as características e comportamentos dos professores 2010
- Ensinar e aprender no 1.º ano da universidade: congruência entre as ideias ensinadas e as ideias aprendidas 2010
- Ensinar e aprender no 1.º ano da universidade: o papel do questionamento na sala de aula 2010
- Auto-regulação da aprendizagem: uma intervenção no pré-escolar 2009
- Características e comportamentos dos professores do ensino superior: análise das percepções de alunos do 1.º ano 2009
- Variáveis pessoais, académicas e processuais no aprender em alunos do 1.º ano do ensino superior: a auto-regulação da aprendizagem 2009
- Abordagens à aprendizagem em alunos do 1.º ano do ensino superior 2008
- Auto-regulação da aprendizagem em alunos do 1.º ano do ensino superior 2008
- O processo de ensino aprendizagem em alunos novel: O papel do questionamento em sala de aula 2008
- Processos auto-regulatórios de alunos do 1.º ano do Ensino Superior: Um estudo realizado na Área Metropolitana do Porto 2008
- Promoting First Year Learning Strategies through Instructional Narratives: a Portuguese experience 2008
- Valorização de resíduos industriais não perigosos na fileira de produção de materiais cerâmicos 2007
- The geotechnical re-use of Portuguese inert siderurgical aggregate 2007
- A geotecnia na valorização de agregados siderúrgicos inertes reciclados : um projecto nacional 2006
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artigo de revista
- Transcultural analysis of the effectiveness of a program to promote self-regulated learning in Mozambique, Chile, Portugal, and Spain. Higher Education Research & Development. 2015
- Uso de diarios de tareas para casa en el inglés como lengua extranjera: evaluación de pros y contras en el aprendizaje autorregulado y rendimiento. Psicothema. 2011
- EFFECT OF TRACE ELEMENTS ON THE INTERFACE REACTIONS BETWEEN TWO LEAD-FREE SOLDERS AND COPPER OR NICKEL SUBSTRATES. Journal of Mining and Metallurgy Section B-Metallurgy. 2007
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documento
- Ensinar e aprender na universidade: Congruência entre as ideias ensinadas e as ideias aprendidas 2012
- O processo de ensino-aprendizagem no 1.º ano da universidade: congruência entre as ideias ensinadas e as ideias aprendidas 2010
- O processo de ensino-aprendizagem no 1.º ano da universidade: o papel do questionamento na sala de aula 2010