Prosody growth and reading comprehension: A longitudinal study from 2nd through the end of 3rd grade Artigo Académico uri icon

autores

  • Lopes, João A.
  • Lopes, J.
  • Madalena, M. M.
  • Spear-Swerling, L.
  • Zibulski, J.

data de publicação

  • janeiro 1, 2015