autores
- Núñez, J.C.
- Tuero, E.
- Fernández, E.
- Añón, F.J.
- Manalo, E.
- Rosário, Pedro
Effect of an intervention in self-regulation strategies on academic achievement in elementary school: A study of the mediating effect of the self-regulatory activity,Efecto de una intervención en estrategias de autorregulación en el rendimiento académico en Primaria: estudio del efecto mediador de la actividad autorregulatoria
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