autores
- Eva Maria Lopes Fernandes
- Flores, Maria Assunção
- Ana Margarida Veiga Simão
- Costa Ferreira, Paula
- Pereira, Diana
- Alexandra Barros
- Flores, Paulo
- Fernandes, Eva Lopes
- Aksoy-Aksel, A.
Online learning, perceived difficulty and the role of feedback in COVID-19 times
Artigo Académico
- Visão geral
- Identidade
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